Séminaire sur la rénovation de l’enseignement spécifique des sciences de l’ingénieur - Mars 2012 - Paris
14 /
04 /
2012
| Romain Gailhac
Ce séminaire est dans la continuité de celui du 31 mars 2011 afin d’assurer un accompagnement de la mise en place du programme dont les finalités et objectifs n’ont peut-être pas été complétement appréhendés par les équipes pédagogiques.
Rappel : objectifs du programme de SI
- Donner l’envie aux jeunes de poursuivre des études supérieures scientifiques et technologiques.
- Participer à l’acquisition de démarches de l’ingénieur.
- Favoriser une approche pluri disciplinaire.
Principes retenus pour la rénovation du programme de SI
- Distinguer S-SI de STI2D, le premier étant plus conceptuel.
- Ne pas se limiter aux seuls génie électrique et génie mécanique, en s’appuyant sur des systèmes pluri technologiques complexes et non uniquement mécatroniques.
Cinq temps forts ont ponctué ce séminaire :
- Évaluation – sujet zéro
- Guide d’équipement
- Projet
- Séquences pédagogiques
- Un exemple d’organisation Technologie-Collège-Troisième
L’ensemble des documents informatiques de ce séminaire sont disponibles à l’adresse : http://www.cnr-cmao.ens-cachan.fr/fiches_dossiers/actes_du_seminaire_renovation_de_l_enseignement_specifique_des_sciences_de_l_ingenieur_mars_2012_paris_DP.php
Vous les trouverez également en documents joints à cet article.
