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La Robocup Junior Open Île-de-France
La Robocup Junior Open Île-de-France se déroulera le mercredi 22 avril 2020 à la Cité des Sciences et de l’Industrie.
Inscrivez-vous nombreux pour participer à ce challenge !
Informations complémentaires sur la plateforme M@gistère : https://frama.link/robocupidf


La place du numérique dans les nouveaux programmes de SII
Vous trouverez le document : ici
Consultation des nouveaux programmes (http://eduscol.education.fr/pid38192/consultation-sur-les-projets-de-programmes-du-lycee-2018-2019.html )


Nous souhaitons une excellente rentrée à tous les professeurs et conseillers principaux d’éducation ainsi que la bienvenue à toutes celles et ceux qui ont rejoint l’académie de Créteil.
L’académie de Créteil, composée de trois départements contrastés, se caractérise par de grandes richesses et diversités sociales, scolaires et territoriales. Dans ce contexte, le prochain projet académique 2020-2023 sera articulé autour des notions d’autonomie et de mobilité. Comme pour le précédent, sa conception et sa (...)


Présentation du projet Dans le cadre d’un partenariat international allant du collège à l’enseignement supérieur, des collégiens de l’académie de Créteil ont travaillé sur l’optimisation des performances énergétiques d’un véhicule électrique.
L’idée est ici de faire collaborer à distance les élèves grâce aux outils numériques, mais également de les aider dans leur choix d’orientation en faisant découvrir les filières de formation.
Ce projet s’est déroulé sur deux ans où la première année a donné lieu à la (...)


Le concours des Olympiades 2019 des sciences de l’ingénieur de l’académie de Créteil de l’UPSTI (Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles) a réuni mardi 7 mai 56 équipes de classes de terminales STI2D et S option Sciences de l’ingénieur au conservatoire « L’aventure Citroën Peugeot DS » d’Aulnay sous-bois. Elles ont regroupé quelques 200 candidats qui ont présenté à quelques 40 membres de jury leurs réalisations technologiques innovantes développées dans le cadre de l’épreuve de projet (...)